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Réforme – Montréal Campus

 

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DOSSIER S’ÉDUQUER AUTREMENT | S’adapter aux nouvelles réalités des étudiants au cheminement scolaire atypique représente un grand défi pour les écoles québécoises. L’uniformité de l’éducation irrite de plus plus la nouvelle génération qui elle, n’est pas uniforme de par ses comportements et ses intérêts. Dans la nouvelle édition de son livre Éduquer. Pour la vie!, le professeur au Département de psychologie de l’Université de Montréal Charles Caouette dresse le bilan sévère d’une éducation qui serait le...

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La valeur du diplôme d’études secondaires est remise en question au Québec. Certains professeurs s’insurgent devant l’importance de plus en plus secondaire accordée à l’évaluation des élèves.   «Les exploit et la têmèrité des olympien vont rester gravé dans ma mèmoire, bien que pour certain ce seront de simple moment èphèmêre.» Selon les critères d’une école secondaire publique de la Rive-Nord de Montréal, cette phrase ne contient officiellement qu’une seule faute. Les erreurs de pluriel...

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Les étudiants en journalisme de la rentrée extraordinaire d’octobre prochain seront peut-être les derniers à obtenir leurs diplômes avant que le programme connaisse un remaniement complet. Qu’est-ce qui attend les jeunes pupilles de septembre 2013? Difficile de s’avancer avec certitude, car les différents comités de l’UQAM doivent d’abord accepter les changements proposés. Chose certaine, le programme de journalisme comportera plus de cours pratiques, axés sur la culture générale des étudiants, en plus d’un choix de...